Prodaja učeničkih AP prijevoznih karata za lipanj 2026. god., vršit će se u SRIJEDU, 27.5.2026., godine. u holu škole od 7:00 do 13:30 h.
Objavljen je javni poziv „Naukovanje za obrtnička zanimanja“ za školsku godinu 2024./2025.
Poveznica na poziv: https://www.hok.hr/aktualno/javni-poziv-naukovanje-za-obrtnicka-zanimanja-za-skolsku-godinu-20242025
Više informacija o pozivu na internetskim stranicama Ministarstva gospodarstva: https://mingo.gov.hr/javni-pozivi-i-natjecaji-7371/javni-pozivi-i-natjecaji-ministarstva/otvoreni-javni-pozivi-i-natjecaji/7390.
Učenici naše škole sudjelovali su u školskom projektu građanskog odgoja i obrazovanja koji provodi Varaždinska županija u suradnji s Uredom UNICEF-a za Hrvatsku. Unicef-ov UPSHIFT program usmjeren je na osnaživanje mladih kroz kombinaciju poduzetništva, društvene inovacije i građanskog obrazovanja. Program potiče mlade da prepoznaju probleme u svojim zajednicama i razvijaju kreativne ideje za njihovo rješavanje.
Na projektu je sudjelovalo pet učenika, iz 2.b razreda Teo Crkvenčić, Leonardo Šatvar, Lovro Ledenko i Karlo Ključarić, te iz 3.a Jan Pavić. Svoj su tim nazvali LOVCI NA UČIONICE. Prisustvovali su trodnevnoj radionici u Medicinskoj školi u Varaždinu od 26.11. do 28.11.2025. uz vodstvo nastavnice Ivane Petrinić koje je ranije završila dvodnevnu edukacija za UPSHIFT mentora. Radionicu su vodile članice Udruge za promicanje informatike, kulture i suživota (Udruga IKS) te Hrvatskog ureda za kreativnost i edukacije.
Tijekom trodnevne radionice učenici su prema vođenoj metodologiji rješavali problem koji su uočili u našoj školi a to je da učenici Srednje škole Ludbreg imaju problem s organizacijom nastave zbog manjka učionica i dislocirane nastave na tri lokacije. Kod ovog su problema uočili niz uzroka i niz posljedica. Pitanjem kako utjecati na bolju organizaciju nastave došli su niza rješenja i potrebnih aktivnosti koje su detaljno razradili. Privremeno rješenje ovog problema učenici vide u izgradnji vanjske učionice ispred radionica praktične nastave, koja bi poslužila kao mjesto gdje učenici mogu povezivati teorijsku i praktičnu nastavu bez da moraju šetati od jedne lokacije na drugu. Također ovu vanjsku učionicu učenici vide kao mjesto koje će im poslužiti za druženje pod pauzama od praktičnog rada te, mjesto gdje će moći pojesti svoju užinu na svježem zraku. Početak provedbe projekta počinje u prosincu, a završava u travnju. Za rješavanje problema dobit će i financijska sredstva te njima raspolagati tijekom provedbe.
Svoj su projekat uspješno predstavili pred komisijom te se nadaju da će pozitivno utjecati na ostale učenike naše škole, te da će uspješno izgraditi svoju učionicu na otvorenom!
Objavljen je natječaj za stipendije:
InfoHEP | Novosti | HEP dodjeljuje 195 stipendija
HEP grupa – HEP traži nove mlade stručnjake – stipendije od 200 do 350 eura
Povodom Svjetskog dana štednje, koji se obilježava 31. listopada, u Srednjoj školi Ludbreg gostovala je gospođa Maja Herenčić, agilni trener za retail jedne financijske institucije. Tom je prigodom održala zanimljivo i vrlo korisno predavanje o financijskoj pismenosti.
Predavanje je obuhvatilo brojne teme iz svakodnevnog života: vrste bankovnih računa (tekući, žiro i multivalutni), odgovorno korištenje debitnih i kreditnih kartica, pojam kamate, vrste kredita, prednosti internetskog i mobilnog bankarstva te važnost redovite štednje. Učenici su kroz konkretne primjere iz prakse naučili kako banke posluju i kako razvijati odgovoran odnos prema novcu.
U aktivnosti su sudjelovali učenici 1., 2. i 3.e razreda smjera prodavač te 2.d i 3.c razreda. Predavanje je potaknulo raspravu o tome koliko je važno planirati osobne financije i promišljeno upravljati prihodima, čak i kada su oni skromni.
Ovo zanimljivo i poučno predavanje organizirale su nastavnice trgovačke skupine predmeta, koje redovito nastoje učenicima približiti aktualne i praktične teme iz svijeta gospodarstva.
Zahvaljujemo gospođi Herenčić na izdvojenom vremenu i inspirativnom predavanju koje je učenike motiviralo na razmišljanje o važnosti štednje i financijske odgovornosti.
Najnoviji komentari